MARC details
| 000 -LEADER |
| fixed length control field |
02553nam a2200313 i 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
| control field |
on1419376483 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
| control field |
TZ-ArACH |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
| control field |
20260202133528.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
| fixed length control field |
240130s2022 bl a 000 0 por d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
| International Standard Book Number |
9788577534234 |
| Qualifying information |
(paperback) |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
| International Standard Book Number |
8577534235 |
| Qualifying information |
(paperback) |
| 035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER |
| System control number |
(OCoLC)1419376483 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
| Original cataloging agency |
TXG |
| Language of cataloging |
eng |
| Description conventions |
rda |
| Transcribing agency |
TZ-ArACH |
| 043 ## - GEOGRAPHIC AREA CODE |
| Geographic area code |
s-bl--- |
| -- |
cl----- |
| 049 ## - LOCAL HOLDINGS (OCLC) |
| Holding library |
TZAA |
| 050 ## - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER |
| Classification number |
LB41 |
| Item number |
.F74 2020 |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
| Personal name |
Freire, Paulo, |
| Dates associated with a name |
1921-1997, |
| Relator term |
author. |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
| Title |
Educacao Como Pratica da Liberdade / |
| Statement of responsibility, etc |
Paulo Freire. |
| 250 ## - EDITION STATEMENT |
| Edition statement |
54a edicao. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
| Extent |
189 pages : |
| Other physical details |
illustrations ; |
| Dimensions |
21 cm |
| 505 00 - FORMATTED CONTENTS NOTE |
| Title |
Educação e política: reflexões sociológicas sobre uma pedagogia da liberdade. / |
| Statement of responsibility |
Francisco C. Weffort -- |
| Title |
Cancao para os fonemas da alegria / |
| Statement of responsibility |
Thiago de Mello -- |
| Title |
Educacao como pratica da liberdade -- |
| -- |
Agradecimento -- |
| -- |
Esclarecimento -- |
| Miscellaneous information |
1. |
| Title |
A sociedade brasileira em transicao -- |
| Miscellaneous information |
2. |
| Title |
Sociedade fechada e inexperiencia democratica -- |
| Miscellaneous information |
3. |
| Title |
Educacao versus massificacao -- |
| Miscellaneous information |
4. |
| Title |
Educacao e conscientizacao -- |
| -- |
Appendice. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
| Summary, etc |
Educação como prática da liberdade foi escrita em 1967, durante o exílio forcado de Paulo Freire no Chile. Tem como objetivo principal alcançar a educação que liberte os seres humanos da condição de oprimido e os insira na sociedade como forças transformadoras, críticas, politizadas e responsáveis por todas as pessoas que a integram. Além da apresentação de Francisco C. Weffort e do prefácio-poema de Thiago de Mello, esta edição reúne um apêndice com exemplos de situações existenciais, que possibilitam no método a compreensão do conceito de cultura. São acompanhados de desenhos de Vicente de Abreu feitos a partir das pinturas originais de Francisco Brennand, destruídas pela ditadura militar brasileira. Em 1963, em Angicos, interior do Rio Grande do Norte, três trabalhadores rurais foram alfabetizados em apenas 40 horas, pelo método proposto por Paulo Freire. Esse foi o resultado do projeto-piloto do que seria o Programa Nacional de Alfabetização do governo de João Goulart, presidente que viria a ser deposto em março de 1964. Em outubro desse mesmo ano, Freire deixou o Brasil para proteger a própria vida. Apenas voltei a visitar o país em 1979, com uma abertura democrática. |
| 546 ## - LANGUAGE NOTE |
| Language note |
In Portuguese. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name as entry element |
Education |
| Geographic subdivision |
Brazil. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name as entry element |
Critical pedagogy |
| Geographic subdivision |
Latin America. |
| 650 #6 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Topical term or geographic name as entry element |
Pedagogie critique |
| Geographic subdivision |
Amerique latine. |
| 651 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--GEOGRAPHIC NAME |
| Geographic name |
Brazil |
| General subdivision |
Social conditions. |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
| Source of classification or shelving scheme |
Library of Congress Classification |
| Koha item type |
Books |